啟端與孩子的故事——發展遲緩的喆喆
喆喆是我的第二個小孩，從嬰兒期就覺得翻身、學坐都比姊姊慢，一直都在關注他的發展，直到出生10個月時去馬偕，基因檢測找不到任何原因，照核磁共振，醫生說腦沒問題，但胼胝體較薄、且神經數比一般小孩少。持續在醫院做早療，因為希望給孩子更多刺激，因此在喆喆快1歲多時來到啟端。
剛進啟端的喆喆，因為不會翻身，睡到半夜，需要我協助翻身，睡眠品質不佳；因為低肌肉張力，造成他下肢的靈活度較弱，扶著站時身體較僵硬，坐姿不穩定；眼神也無法聚焦、緊張焦慮高、專注力不足、口語少。經過幾個月的課程，喆喆的焦慮感降低了、眼神能聚焦、軀幹的穩定度。
邵老師為了加強喆喆的學習動機，因此試著用整合聽音系統訓練方案，但因為那時喆喆還太小耳機戴不住，因此改採TL聽音療法，2個月後，我發現喆喆開始對環境、人會感到好奇，對於新的活動、遊戲有玩性，對學習產生興趣。
記得半年多前，邵老師將量子反射整合治療納入療程，1-2次後我就發現常常懶懶不動的喆喆，坐的時候腳開始會踢了且動的角度不一樣。又過了幾週，邵老師再次讓喆喆聽整合聽音系統，長大些的他已戴得住耳機，僅僅2個月後我發現他聲音變多了、變化也多了，開始喜歡跟人互動。停了幾個月的量子反射整合整合再回復進行，邵老師覺得喆喆走路時指頭會翹起來，因此就幫喆喆照了巴氏反射，幾次之後，現在已進步到不用我牽就可以走幾步路了，這半年的進步實在讓我欣慰。
相較於大醫院，啟端課程時間較充裕外，最讓我喜歡的是啟端的治療師會用引導方式來帶小朋友，配合小朋友的情緒、當天的精神狀況，適時地改變活動、教具、環境，不會強迫孩子一定要將預定的活動完成；還有這裡的療法是我在其他醫療院所沒有聽過、試過的，也因為療程多元才能幫助我的孩子。
著急，是每一位早療父母的歷程，擔心為什麼只有我的孩子沒進步，我也經歷過，到現在我時不時也還是會有這樣的心情，然因為每個孩子進展不同，一樣的症狀程度也不同，因此只要跟自己比，並且要相信練習就一定會有進步，我們要對孩子有信心，或許剛開始進步比較慢，但要想著現在是儲備能量，就像喆喆剛開始也是慢慢進步，沒想到這半年能力大躍進。
以前的喆喆對新的事物都會先觀察一陣子，在啟端已2年多，緊張焦慮已大幅降低，現在對於新事物開始感到好奇、想要探索，前幾天帶他去公園看到其他小朋友爬樓梯，也開始願意嘗試練習，我相信只要持續照著老師的步伐，孩子一定會愈來愈好的。
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