專注力

啟端與孩子的故事——ADHD的宸宸

宸宸是現在就讀小學三年級的學生,來啟端之前媽媽最困擾的就是寫作業,因為宸宸常常無法維持良好坐姿、東摸西摸、離開位置,以致於半小時可以完成的作業常常要花2個多小時。另外也因為衝動控制不佳,在校常常與人起衝突交不到朋友;平時也因為急躁,在操作物品上遇到挫折時常常引發負面情緒。

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自閉症社交

自閉症患者如何建立友誼?(上)

在曼哈頓的一間餐廳,一群年輕人圍坐著享用午餐,但有別於正常的年輕人聚會,他們彼此少有交談,其中一個男孩似乎只和自己說話,一個女孩看起來很焦慮,偶爾會甩甩手;這群人都來自非營利組織「Actionplay」,而組織內的成員都患有自閉症或其他症狀。今天一起吃飯的這群人稱自己為「破壞小組」,每周日,他們都會聚在一起創作、共同修訂及預演劇本。「在這裡你會遇到和自己一樣的人」15 歲的 Lexi Spindel 說。

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不說話

啟端與孩子的故事——小寶

「小寶在家裡很活潑好動,也會嘰哩呱啦的一直講話,可是只要離開家裡,他就會都不太說話。在幼兒園雖然很配合老師的指令,但要他回應時,要嘛不說話,不然就是很小聲或是只用氣音說話,我真的不知道該怎麼辦才好。」小寶媽媽原先覺得孩子可能只是害羞了點,長大後應該就會好些,但上了幼兒園後的這幾個月,才發現這樣的狀況越來越明顯。

「治療師,我該怎麼樣才可以讓他開口說話?」這是媽媽帶著小寶來啟端的目標。

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開口說話

老師,我們暑假一定還會再來喔!

與小力的相遇是在去年一月,小力的媽媽是透過網路上找到我們的,媽媽說:「我搜尋網路上的職能治療,只有你們的網站給我感覺最專業,也有許多課程,感覺能透過跟吳老師諮詢,找到最適合小力的治療方案,幫助小力進步,開口說人話!」、「比起來,從印尼飛過來就一點也不遠也不辛苦了!」、「如果農曆過年有營業,我想帶小力來上課!」

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