專注力不足

孩子從小聰明活潑，但是上學之後課業卻總是跟不上嗎？孩子怎麼罵怎麼罰怎麼要求都無效，還讓他感到挫折、懼怕上學嗎？做家長的心中一定很氣，明明就很聰明，孩子功課卻跟不上，一定是上課不專心、做功課不認真。孩子一定是交了壞朋友，不然就是叛逆……。您有沒有想過：孩子是不是有可能有「學習障礙」？

最近醫學期刊「當代生物學」刊登最新醫學研究報告，指出一個振奮人心的案例：一名車禍腦傷的植物人在完全無反應15年之後，醫生用刺激迷走神經的方式，僅僅一個月，就讓植物人恢復了部分意識。研究團隊透過正電子掃描，發現這名男植物人接受了迷走神經刺激治療之後，腦部主管葡萄糖代謝的區域變得活躍，而葡萄糖代謝對於心智功能至關重要。

今年三月甫上市的「安定舒適整合課程」，是一個運用 Stephen Porges 教授的 polyvagal theory（多重迷走神經理論）研發出來的強效課程，只要安靜聽特殊處理過的音樂，刺激中耳小肌肉收縮，達到提高迷走神經效益，進而達到效果。啟端搶先引進這套課程後，已經得到許多位家長的肯定：

Stephen Porges 教授在1994年提出「多重迷走神經理論」的時候，引起醫界極大的影響。什麼是「多重迷走神經理論」呢？利用迷走神經的感覺及動作神經分枝來啟動社會互動系統功能，達到調節自主神經中副交感神經活化，降低焦慮、害怕、退縮的行為，也增進溝通能力。經過超過二十年的實驗和研發，現在這套理論落實成為最先進的一套課程—— 安定舒適整合課程 ，在2017年推出上市 。