前庭活動

0歲動起來,啟動學習開關!

運動與認知功能的直接關連已經被許多研究者證實。美國加州大學爾灣分校的卡爾 · 卡特曼所長藉由證實運動能夠觸發大腦學習過程的主要分子,明確找出了運動與認知功能在生物學方面的直接關係。卡特曼指出:「運動最顯注的特色之一就是它可以提升學習速率。」意思就是運動能夠帶來更高的學習效率。

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唐氏症

親愛的,我把唐寶寶變聰明囉!

就過去我們所了解的,發展認知障礙(發展遲緩)的孩子是無法治癒、智商是沒有進步可能的。但是《美國內外科醫師學刊》今年的夏季刊裡,幾位婦產科醫師發表了一份研究,以248位唐氏症兒童,長達25年的縱向研究數據分析,用一種特殊的專門培訓,竟然可以使唐氏兒的智力發展速度加倍。

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看牙醫

兒童牙科相關的感覺統合——原來感覺統合還能這樣用

最近我去台中講了一場講座,主題非常有趣,是跟兒童牙科有關的。相信很多人會嚇一跳,牙科跟感覺統合是怎樣牽得上關係的?原來牙科有許多小病患的行為是讓醫師頭痛的,也有一些小病患症狀在牙科,病因卻在感覺統合,如果源頭沒治本,牙科也只能反覆治標。

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brachiation

Brachiation——懸吊擺盪在橫桿下的快樂

Monkey bar 上孩子們像小猴子一般的吊著飛來飛去,其實很不簡單!常聽媽媽們說,孩子盪不到下一根橫桿,玩得很吃力,一掉下來就不想玩了。的確,學這擺盪是有一點竅門的(其實我去費城「人類潛能開發研究所」上了七天的課,就是為了去學這個訣竅的)。

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單槓

幼兒吊單槓的好處:握筆姿勢好、寫功課輕鬆愉快!

您希望您的小乖乖以後的手很靈巧、握筆姿勢正確、寫功課不費力嗎?那麼,從他很小的時候(一個月大就可以)開始,就讓小乖乖雙手握著您的二個大姆指,慢慢往上拉。經過一段時間的一系列練習,很快他就能自己吊掛在細棍子上——吊單槓了呢!

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