管教

好孩子管教秘笈

近期虐童新聞不斷上演,喚起大眾對兒少議題的關心,從新聞事件看來,還是有部分父母藉由體罰作為管教孩子的方法,總覺得孩子不聽話就是打的不夠,但從美國兒科學會近期發表一項「有效的紀律教出健康孩子」的說法看來,「打罵」的管教方法,是最糟且無效的處理方式,而且還會為孩子帶來長遠的負面影響。

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降落傘反射

牧牧和「降落傘反射」

「媽媽,我要認真走路,才不會跌倒。」

牧牧是個特別的孩子。

身體兩側肌肉張力不對稱、張力性斜頸、走路時常踩空跌倒、對跌倒沒感覺,整張臉都瘀青了,不哭也不覺得痛、看到障礙物了還是直接撞上去、踮腳尖、除了父母之外,沒有人可以抱他、一歲以前,面無表情,不會笑。

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脖子無力

幫助頭部控制的提升,我們還可以做的更多

常聽到家長說「孩子的頭都軟軟的抬不起來!」、「他好像沒有力氣控制自己的頭,或是要用身體的力量幫忙頭才會起來。」

在臨床觀察孩童遊戲時,除了四肢的動作協調、靈活度與肌肉力量的表現,我們也在乎孩子的頭部控制能力,這包含能不能自主的上下左右的轉動、頭部姿勢的維持、跟隨著動作變化,適時的頭部回正反應等等。

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活動

孩子為什麼不聽話?

「你兒子爬到攀爬架的上面,要防止他摔傷喔」、「他再這樣轉下去應該會吐吧」這是我每天帶孩子去公園最常聽到的話,感覺好像被認為是不顧小孩的媽媽,但我不禁要問,那些經常被大人們限制「別再爬上爬下」、「不要跑」、「不要轉圈」、「太危險了」和「給我從上面下來!」的孩子,為什麼仍持續做這些危險活動呢?父母總說為了保護孩子,才會對其限制,然而,研究卻顯示,限制孩子在戶外進行我們所謂的「危險」活動反而會造成孩子行為上的問題。

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