閱讀

11種建立更強閱讀技能的方法

在一年級和二年級,大多數孩子都開始學習 閱讀 。從三年級開始,他們應該就要有能力從閱讀來學習。比如,老師可能會叫他們上網找關於水生哺乳動物的資料,或者要求他們找出小說裡的情節。隨著年級升高,從文字中獲取資訊的能力,也就是獨立學習的能力,就變得越來越重要了。

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早療

早療如何改變我兒子的一生

嬰幼兒的腦和神經系統在發育中有極大的可塑性,因此「早療」對許多孩子來說,是足以影響一生的。本文是一位美國家長因孩子受惠於美國完善的早療系統而寫的文章,台灣有早療的社會福利系統,也有像啟端這樣的自費職能治療所可供選擇。但早療的重點就是「早」,越早開始、密度越高,對孩子的幫助就越明顯。

這個故事最初於2020124日在《紐約時報》育兒雜誌上發表。

我們公寓的門鈴每週都會響八次,每一次我兒子都知道現在該和他的其中一位朋友一起玩了:派翠夏(Patricia)幫助他學習上樓梯。勞倫(Lauren)幫助他用雙手滾動Play-Doh黏土。阿拉娜(Alaina)幫助他證明自己對通心粉和奶酪的熱愛。

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發展遲緩

啟端與孩子的故事——瑞瑞

現在的家長對於早期療育深知對孩子發展的重要性,然而20年前卻不普及,有些家長甚至是抗拒的,但我永遠記得瑞瑞媽媽那份想幫孩子的心,也因為他的堅持及正視孩子的問題,現在的瑞瑞已經國外念書。瑞瑞媽媽當年投書國語日報,希望藉由自身經驗幫助更多家長。以下就是當年他投書的內容:

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發展遲緩早療

啟端與孩子的故事——發展遲緩的喆喆

喆喆是我的第二個小孩,從嬰兒期就覺得翻身、學坐都比姊姊慢,一直都在關注他的發展,直到出生10個月時去馬偕,基因檢測找不到任何原因,照核磁共振,醫生說腦沒問題,但胼胝體較薄、且神經數比一般小孩少。持續在醫院做早療,因為希望給孩子更多刺激,因此在喆喆快1歲多時來到啟端。

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光療

量子反射整合治療方案——進階光療法

量子反射整合治療方案是低強度雷射,運用光化學的方式照射孩子的反射點,在洪蘭教授翻譯的「自癒是大腦的本能」一書中提到,此療法已有40年的歷史、三千多篇支持論文,書中不乏該療法對於腦傷、自閉症、過動症、中風和憂鬱症的成功案例。

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自閉症孩子

來自家長的感謝

吳老師和陪伴訓練的治療師們您們好:

和妳們分享孩子在啟端治療後的進步,因為你們,我才能看見孩子進步的點點滴滴,寫這封信是因為想要告訴你們,啟端的治療成就孩子的進步,也讓學校老師雀躍不已,所以想把這份喜悅與興奮的心情傳遞給妳們,藉由分享也希望給啟端治療團隊鼓勵。

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母親節

看到孩子被動轉主動是母親節最好的禮物

腦部缺血、缺氧,造成2歲多的小敏發展遲緩,為了幫助孩子,媽媽自小敏出生後便開始蒐集許多發展遲緩的原因、治療方式等相關資料,只要是有人說能幫助孩子的,他一定馬上去試,不願錯過任何一個能幫助孩子的機會。試過各種方式其效果都很短暫,最後媽媽開始在內地讓小敏做早療、感統課程,起初小敏也真的有進步,但持續一陣子後,覺得孩子的進步停滯了,更糟的是孩子開始抗拒上課。

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