家用職能治療

六種能夠真正帶來改變的家用職能治療技術

ADHD、學習障礙或某些相關障礙的兒童和青少年,都能從職能治療中受益。然而,專業的職能治療師並不是隨時能提供服務,也未必每個家庭都負擔得起。因此,這裡提供了六個經過職能治療師精心設計的工具,供家長在家中使用,幫助孩子提高獨立性,並增強他們在學校和生活中的成功率。

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ADHD中學生

面對ADHD中學生的4種策略

你的青少年對著你的鼻子尖叫亂罵,然後看到你難過時又淚流滿面。她堅持認為自己已經長大了,可以管理自己的家庭作業,然後在交作業之前就忘了一半。在中學期間,您孩子的身體、大腦和自我意識正在迅速變化,ADD使從身體到情緒控制的一切變得更加複雜(也更加爆炸性)。 以下是家長如何改善過動症中學生面臨的四個最大的災難。

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過動症分類

過動症有三種

這三種類型的過動症是:主要症狀是過動、衝動的 ADHD;主要症狀是注意力不集中的 ADHD;以及這二種的混合 ADHD。每種表現都用 DSM-5 中概述的一組行為症狀來區分,醫生使用這些行為症狀來診斷病情。在這裡,了解這些標準,以及症狀是什麼樣的——從嚴重到輕微。

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