Read More›自我同情是我在黑暗中的光。我提醒自己,我不是怪物,而是一位普通、正在掙扎的父母。我將思緒從批評轉向自我同情:「我並不孤單。作為父母,掙扎是正常的。無論有沒有 ADHD,很多父母在壓力之下都難以保持冷靜和耐心。」
- 暫停(暫停,閉上嘴巴,走開)
- 動一動你的身體(讓憤怒藉由動你的身體鬆動)
- 轉變你的思緒(分散你的注意力,挑戰你的想法)
- 自我同情(你是正常的,你並不孤單!所有媽媽都有生氣和大喊的時候!)
當我和我的兒子坐在沙發上,試著讓他做功課,而他像往常一樣抗拒時,我感到一陣沮喪湧上心頭。我實在無法理解為什麼他缺乏動力。
於是,我做了許多好心父母會做的事。我稍微施壓,然後再多一點。當這樣並沒有激勵到他時,我選擇了一個微妙的威脅:「如果你不做這份功課,你在學校會有麻煩。」不幸的是,這似乎也沒有用。在絕望中,我試圖通過賄賂來增加他的動力,說:「如果你現在做這個,那你就可以得到你想要的糖果。」那時,我已經準備好做任何事情來讓這個孩子完成他的作業。
為什麼我如此迫切希望我的孩子配合?因為我希望他能成功……而且我相信這會讓他快樂。
Read More›Read More›遇到環境變得困難時,要讓一個ADHD的青少年堅持下去並不容易,父母可能會因為給過多的讚美或過度控制而無法給予他們適當的支持。下面這些策略將幫助您的青少年成長為具有「恆毅力」的成年人。
Read More›一項縱向研究發現,同儕支持、自信心、以及面對壓力的正面心態與 ADHD 青少年建立更高的抗壓性有關。換句話說,擁有支持性的朋友圈、對自己能力的信心,以及積極面對壓力的態度,能夠幫助 ADHD 青少年有更好的能力應對挑戰和壓力。
Read More›有注意力缺失過動症(ADHD)的孩子,早上出門時幾乎都會遇到一些催促、匆忙和壓力。 執行功能障礙 讓他們很難記住並完成早晨例行的所有步驟。不久前,我發現了一個不需要鬧鐘或獎勵系統、有趣且有效的解決方案。
Read More›兒童 ADD 的症狀有哪些?注意力不集中、過動和衝動是 ADHD 的典型症狀,但愷兒還表現出其他的「症狀」:工作記憶問題、焦慮和注意力不集中。這些症狀被教育者和專業人士忽視了太久。這是她的故事。
在一年級和二年級,大多數孩子都開始學習 閱讀 。從三年級開始,他們應該就要有能力從閱讀來學習。比如,老師可能會叫他們上網找關於水生哺乳動物的資料,或者要求他們找出小說裡的情節。隨著年級升高,從文字中獲取資訊的能力,也就是獨立學習的能力,就變得越來越重要了。
Read More›Read More›桌子亂糟糟?忘記寫作業?錯過繳交日期?您的孩子急需這些 ADHD 整理 技巧——從給他的檔案夾進行顏色編碼、買一個易於使用的記事本,或嘗試其他適合 ADHD 的策略開始。
Read More›你的青少年對著你的鼻子尖叫亂罵,然後看到你難過時又淚流滿面。她堅持認為自己已經長大了,可以管理自己的家庭作業,然後在交作業之前就忘了一半。在中學期間,您孩子的身體、大腦和自我意識正在迅速變化,ADD使從身體到情緒控制的一切變得更加複雜(也更加爆炸性)。 以下是家長如何改善過動症中學生面臨的四個最大的災難。