爬行

跳過爬行階段,孩子可能會出現學習障礙

2000年發表在《美國兒科學會雜誌》上的一項研究報告顯示,與那些從未使用過學步車的寶寶相比,以學步車為學步工具的寶寶在(學坐、爬行和走路)各項成長指標會出現延遲。研究人員得出結論,使用學步車等助行器將影響動作(肢體)能力延遲,隨後在語言和學習方面也易造成潛在的問題。

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感統失調

啟端與孩子的故事——小珍

小珍的故事,是一個美麗的故事。

十七歲大的小珍,亭亭玉立。從小學起就在學校的舞蹈課表現出色,盡全力練舞。優秀的她後來也得以進入國家級的舞蹈團。他各方面的表現都令人欣慰:主動自發、不需要媽媽費心、自己顧好該做的事、凡事積極努力向上。

這麼好的一個孩子,其實也是走過一段早療的日子,後來靠著姨媽的幫忙及自己的毅力和努力成就了自己的潛力。

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ADHD

運動的神經科學:運動v.s. ADHD

研究顯示,運動確實能刺激大腦達到加強注意力並改善情緒。美國科羅拉多州的一所學校開始進行20分鐘的有氧運動,以提高學生的警醒度,讓學生一早就能保持頭腦清晰,為一天的學習做足準備。美國有越來越多的學校將運動納入課程,幫助孩子們在課堂上表現更好。

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自閉症社交

自閉症患者如何建立友誼?(上)

在曼哈頓的一間餐廳,一群年輕人圍坐著享用午餐,但有別於正常的年輕人聚會,他們彼此少有交談,其中一個男孩似乎只和自己說話,一個女孩看起來很焦慮,偶爾會甩甩手;這群人都來自非營利組織「Actionplay」,而組織內的成員都患有自閉症或其他症狀。今天一起吃飯的這群人稱自己為「破壞小組」,每周日,他們都會聚在一起創作、共同修訂及預演劇本。「在這裡你會遇到和自己一樣的人」15 歲的 Lexi Spindel 說。

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開口說話

老師,我們暑假一定還會再來喔!

與小力的相遇是在去年一月,小力的媽媽是透過網路上找到我們的,媽媽說:「我搜尋網路上的職能治療,只有你們的網站給我感覺最專業,也有許多課程,感覺能透過跟吳老師諮詢,找到最適合小力的治療方案,幫助小力進步,開口說人話!」、「比起來,從印尼飛過來就一點也不遠也不辛苦了!」、「如果農曆過年有營業,我想帶小力來上課!」

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