Read More›如果您的孩子大部分時間都感到焦慮,或者他的焦慮與情況不成比例,那麼您可能正在面臨比普通的緊張感更嚴重的問題。了解如何識別可能同時患有注意力不足過動症的孩子的原發性和次發性焦慮。
ADHD與情緒不穩
縱使ADHD的人的情緒來的快去的也快,ADHD的人還是挺容易沮喪或生氣,例如對其他人來說,或許不會對小事情有太多情緒,但對於ADHD人來說可能就已經是爆發等級。他們生氣的時候就如同失去理智一般,會來得又快又狠,甚至會說一些不太好聽及傷人的話。雖然事情發生後,他們通常會感到後悔,但是當下他們完全無法意識到自己正在傷害他人。即使大部分時候,ADHD的人能夠在學校或社交場合忍住情緒,但一到家後就很容易崩潰。
Read More›在美國已念書一年的亞文,趁著聖誕節假期回台,上周跟媽媽一起來啟端跟吳老師碰面,看著他滿臉自信、侃侃而談的樣子,實在很難想像4年前那個瘦削、少話、頭總是低著的他。
Read More›或許囿於有限時間、健保給付範圍等因素,往昔在醫療院所接受的復健療程多半較為零碎,類似「見招拆招」,側重在行為修正、認知改善等介入模式。當然,這些治療模式確實有其一定的效果。但孩子若有情緒發展的問題,不將情緒調節的介入模式(以情緒為學習基礎)納入主要考量,那麼要啟動孩子的學習意願,或是想和他建立進一步的信任關係,是有困難度的。因為這是自己過往帶孩子上各式復健課所面臨的難題,也因此開啟了來「啟端」上課的契機。
Read More›小俊原本在台北念幼兒園時都很好,但3歲時舉家搬至桃園換學校後,三不五時老師就會跟我說,其他小朋友常常告狀小俊講話很大聲,有時也會打人、推人,再加上轉學生們和舊生們格格不入,讓他適應的困難更加劇烈。老師說小俊已是中班的孩子,但仍需要半年的時間適應有點太久了,因此開始研究才得知職能治療可以幫助孩子。之所以選擇啟端,除了網路上推薦外,小俊2歲在台大看構音的老師也建議我們來啟端。
Read More›不到三歲、自閉特質的小玉(化名),遇到不順心的事就會倒在地上大哭大鬧,少與人有眼神接觸且與他人零互動,只看輪子和滾球,也不太說話,會說的字只有三個。束手無策的媽媽希望能透過啟端改善小玉的語言、情緒與人際互動,也想要知道如何幫助孩子。
Read More›長年旅居國外的我,為了要給孩子最好的教育,因此從幼稚園就讓珊珊念國際學校,去年由於珊珊常常在學校發脾氣、老師若拿走她手上正在玩的玩具,她就馬上大哭、還會抓自己的臉到流血。因此學校老師請我到學校,並希望珊珊可以暫時不要到學校,怕她會傷害別人、傷害自己,此外也強烈建議讓我帶珊珊去看醫生,老師覺得珊珊有 社交障礙 ,有可能是自閉症。當下的我,腦中一片空白,完全不知道要怎麼回應老師。
Read More›凱凱目前是就讀小學三年級的孩子,最讓媽媽困擾的就是凱凱常常發脾氣,在學校常和同學吵架、在家則常常和妹妹打架,有時候甚至會對媽媽動手,老師和媽媽都相當苦惱。
Read More›不到三歲、自閉特質的小玉,遇到不順心的事就會倒在地上大哭大鬧,少與人有眼神接觸且與他人零互動,只看輪子和滾球,也不太說話,會說的字只有三個。束手無策的媽媽希望能透過啟端改善小玉的語言、情緒與人際互動,也想要知道如何幫助孩子。
Read More›我對牙牙印象很深刻,除了第一天上課不肯進治療室,50分鐘的療程我發現才5歲的他「真的很不開心」,緊張焦慮感高、沒有安全感、無法與我眼神接觸、多數時間都是僵坐著。
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