12/09/2022
by 啟端編輯
近幾十年的研究顯示，「權柄教養」（authoritative parenting）是撫養有生產力、適應性強、功能正常孩子的最有效作法。那「權柄教養」看起來是什麼樣子的？傾聽你的孩子、驗證他們的感受、並避免被捲入「爭論漩渦」，並將決定權留給你，而不是留給他們。
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18/08/2022
by 啟端編輯
為了讓孩子多元的學習與發展興趣，幼稚園會提供多樣化的課程選擇，諸如：美術、陶藝、手作、繪畫、足球、珠心算、音樂、舞蹈、律動、打擊、烏克麗麗、科學、體操、游泳。
家長對上小學的孩子的課後安排，更是在各種各樣的才藝教室之間選擇障礙。
面對五花八門的項目，怎麼樣才能找到最適合孩子的呢？
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19/01/2022
by 啟端編輯
了解 ADHD
臨床上， ADHD 診斷必須符合幾個條件，例如症狀包含不專注及過動，年幼時就開始出現症狀，症狀時間持續性長短等。但是最重要的一個條件則是必須在生活上造成某種程度的損害，例如因為執行功能不全而造成生活上嚴重的不便、壽命變短、容易造成自己受傷或死亡的行為等。
但是ADHD不僅僅只是專注力不足及過動的問題。ADHD基本上是一個自我調整（自律）的問題，人類的執行功能很奇蹟的能夠去預測未來，並且根據所預測到的後果調整現在的行為。ADHD的人這方面是很弱的。
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23/08/2021
by 啟端編輯
25/08/2020
by 啟端編輯
我的孩子安安，今年剛要升國一，這個階段他看起來就是個跟媽媽差不多高的特大號小孩。
就一般家長比較關心的面向來看，安安是個非常普通的孩子：他成績平平、不出風頭、安靜、喜歡玩手機、愛看卡通。
他也有些跟別的孩子不太一樣的地方，像是他一年四季都短袖短褲也不會感冒；他對「表列」的事物非常感興趣；他可以輕鬆背出松山機場所有航班的相關資訊（桃機的也背，但他說太多了，背不完），對公車路線和捷運轉乘也極熟悉。
29/04/2020
by 啟端編輯
每天大笑幾聲，除了增強我們免疫力也能增進我們與家人之間的感情，成為一種最佳的衝突調解劑。在新冠狀肺炎（武漢肺炎）當前的時刻，看看幽默互動能如何減輕家庭壓力，增強與ADHD孩子之間的情感連結。
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11/02/2020
by 啟端編輯
當我們的孩子行為舉止不佳時，例如在他們沒有得到想要的東西時抱怨或大哭，或是每次去便利商店或百貨公司時哭求著家長買他們想要的東西，亦或是在公共場合生氣亂丟東西、跳著家裡的沙發、對父母或兄弟姐妹出現攻擊性行為等，常常會令家長對於要進行所謂的「停止行為」感到挫折。
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01/10/2019
by 啟端編輯
19/12/2017
by 啟端編輯
教養孩子，是年輕世代父母的一個困擾。我們的上一代是被棍子皮帶打大的，到我們這一代已經很少被揍，但是高壓咒罵也造成好多心理傷害。到我們的下一代出世，我們望子成龍的心情跟世世代代的父母一樣，卻發現如果要不打不罵，管教小孩竟變成非常困難的事。
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29/12/2015
by 啟端編輯
越來越多人談論「直升機父母」的教養方式。前史丹佛大學教務長 Julie Lythcott-Haims 也發表了文章，談論史丹佛大學的大一新生。他發現他們都絕頂聰明、在課業上表現燦爛卓越，但他們似乎越來越沒有照顧自己的能力。這些孩子的父母介入他們的生活越來越深，每天要打許多通電話一再確認孩子生活的每一個面向都沒有遇到困難。這位在世界第一流大學任職的教育專家看見這些父母是如此盡心賣力地要確保孩子的成功、保護他們遠離一切的失敗、失望、和困難。
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