「兒童計算障礙」 自我測試
學習障礙（Learning disability），是指儘管智商沒有問題，但是在聽覺處理、語言、閱讀、書寫、計算，學習或使用上卻出現明顯問題而引致學習困難。
計算障礙會弱化孩子對於簡易數學觀念的理解能力，使其無法理解數字運算或牢記公式。而每位有這方面障礙的孩子又有些不同之處，例如有些孩童無法從1數到10，而另一些則可以輕易地數到100，但卻對簡單的加減法感到困惑。
計算障礙的症狀不侷限於教室內，這些症狀會影響孩子與朋友的相處，以及行程規劃能力，甚至是開車的技能。一般來說，若孩子在其他科目上表現得不錯，在數學學習上的困難則容易被忽略，但如果不盡早協助孩童則會造成他們自尊心低落、產生焦慮的情緒，甚至錯失很多機會。
這份自我測試表主要是用來評估您的孩子是否有計算障礙的症狀。測試結果，如果您答「是」的題目低於5題，顯示出您孩子的計算能力良好，建議家長可找出孩子喜歡的學習方式，例如可透過遊戲教導孩子計算，進而建立計算能力及增強自信。
Q1.您的孩子無法順利學習數數？○是 ○否
Q2.您的孩子數數時會顛倒順序，即使與他同年齡的同儕都已能掌握此技能？○是 ○否
Q3.您的孩子似乎無法將數字符號（4）與國字數字（四）做連結，並且無法正確閱讀含有數字符號及國字數字的文章及說明?○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q4.您的孩子無法將數字與實際物品做連結，如當您問還剩多少餅乾時，他會顯得很困惑或是答錯？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q5.您的孩子似乎不太清楚加減法? 在做數學題時會分不清「＋」與「—」的符號？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q6.您的孩子已處於中高年級的年齡但還是需要運用手指頭算數嗎？○是 ○否
Q7.您的孩子不太會看指針式時鐘？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q8.您的孩子有困難了解金錢方面的概念，無法算出找零金額或嚴守預算?○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q9.您的孩子在熟悉的環境當中也會迷路嗎？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q10.您的孩子在沒有任何幫助下較難理解圖表？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q11.您的孩子做數學題時的字跡會很潦草嗎？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q12.您的孩子不太會按照形狀、顏色或是尺寸來進行分類？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q13.您的孩子無法順利解數學文字題或多步驟數學題，且無法清楚表達解題目所需使用策略或方法？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q14.您的孩子似乎對於計分或任何直接及間接與數學有關的遊戲不感興趣？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q15.您的孩子於做數學作業時會故意表現出低落或是身體不舒服的樣子嗎？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
Q16.您的孩子對於將分數運用於現實生活有困難，例如無法分辨一張一百元鈔票等於兩個五十元硬幣，或是有困難理解一季為三個月、一年共有四季的概念？○是，經常 ○偶爾 ○否，從不
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(此測試是根據美國學習障礙者協會 Learning Disabilities Association of America 標準所製。此表並非作為診斷工具，僅為個人所用，正確的診斷需由經驗豐富的醫療人員進行臨床評估。)