小偉,上課終於坐得住了
啓端和家長通力合作,孩子療效又一次立即看見!
媽媽的心聲
「媽媽,小偉今天上課又不專心囉,一直在教室走來走去,請他坐好,不到3秒,他又故態復萌」、「媽媽,小偉排隊拿點心時,因為他中途離開了一下,之後想回到原本位置,但沒有事先跟同學說直接插隊進來,所以又跟同學吵架了」。我三天兩頭都會接到老師的電話,一方面氣小偉為什麼總是愛惹麻煩,一方面又心疼在學校沒朋友的小偉。
因為沒耐心、挫折忍受度低,所以上學期間不如他意就生氣。因為不夠穩定,上課時總 坐不住 ,要不就發呆、要不就捉弄別人,導致其他小朋友也不想跟他一起玩,讓他越來越不想上學。
沒想到來到啟端才上了3次課程,學校老師告訴我說小偉有了戲劇性的改變,現在上課不用提醒就能坐在椅子上上完一整節課了,這是以前不可能發生的,
我真的沒想到小偉只上了3次課成效就能如此顯著,早知道應該早點來,就不用老是去學校報到。
由於小偉有低肌肉張力的問題,因此他上學時總是懶洋洋的,在學校已進行多年的暖身操也無法跟上,因此陳陳老師(職能治療師)先幫小偉先進行前庭活動,因為肌肉張力不足狀況,導致身體無法順利維持姿勢穩定。所謂前庭系統,是指人進行奔跑、跳躍等動作時,大腦可以感覺所處位置和空間的變化,促使身體做出適當反應,可促進兩側協調動作順序能力。此外針對小偉情緒起伏大、挫折忍受度低,陳陳老師設計的課程則著重在提供身體深壓覺和阻力性且出力氣的本體覺活動為主,透過遊戲包裝,讓對運動興趣缺缺的小偉百玩不厭。小偉上課時,我跟爸爸一直很專心的做筆記、整理重點,下課前的衛教時間,老師會跟我們解釋每個活動設計的治療重點、回家之後可以跟小偉繼續做的活動。我們每天都很認真地「做作業」,一來是因為小偉跟我們一起「做作業」時真的很開心,再來也希望能幫助小偉進步。
過往小偉因為喜歡晚睡造成隔天上課爬不起來,若起來了也會因睡不飽而有起床氣,現在的他知道早上要早一點起床做運動,才能有好精神、心情也會變愉快,也因為大量運動,讓他自然而然就會養成早睡早起的習慣。我只能說,實在太棒了,感謝啟端讓我看到不同的兒子!
啟端後記
找到孩子的關鍵問題、提供有效的治療方案,父母通力合作落實回家做活動,孩子進步必定看得見!
*為保護當事人隱私,文中有關當事人姓名及相關資訊皆經過更改,所用圖片亦非當事人。