孩子，變得不一樣了
我是一位心理諮商師，我的孩子是亞斯伯格，一直以來我堅信所學引導孩子、傾聽孩子、幫助孩子，但直到今夏來到啟端，我才知道，感覺統合對他的重要性。
睿睿從小就不太好帶，嬰兒時期常常睡不好，對於衣服質感非常挑剔。進入小一，因為固執行為讓他情緒起伏大，例如他有專門數學課用的筆，若不見了，他就不寫數學，一定要找到才能繼續寫：抑或者，小一下學期班導突然辭職，每天換不同代課老師，也讓他不想上課。生活中常常因為諸如此類的事，與同學、妹妹吵架，每次爭執不得他意，他就會崩潰大哭持續一個多小時。因為只要計畫改變，他就會跳腳。
固執的行為也阻礙了他在學校的人際溝通，造成他越來越不想上學，每次上學前都會在我面前全身癱軟躺在地上、抽搐痛哭，在這1-2小時間，我不停告訴他，媽媽理解他為什麼不想上學，要如何跟同學相處才能變成朋友，想方設法地希望他能上學，但最後舉白旗的是我。
今年2月我辭去工作、讓睿睿停學，也帶他去家附近的感統診所上課，雖然我們之間的情感豐厚許多，但他情緒調節的能力還是沒有改善。7月回台灣後，友人介紹下我來到啟端，從吳老師的諮詢知道，孩子是因為緊張焦慮感高，才會讓他情緒起伏這麼大，首先要先做安定舒適整合課程，讓心情放鬆，爾後再透過其他感統課程來幫助他改善觸覺防禦、低肌肉張力、並強化情緒調節功能。
剛開始我很擔心，因為他順服性低，要與陌生老師建立良好關係微乎其微，但因為前面做了安定舒適整合課程已大大改善他的焦慮緊張，因此感統第一堂課他的主動參與超乎預期，也謝謝曾老師包容他的「不太守紀律」常會滾跳碰及其他物件，但最棒的是該做的他都做了。
在美國，我們上過許多家復健中心，有些睿睿連踏都不想踏進去，有些則是上了一陣子仍沒有效果，本來幾乎快要放棄了，沒想到繞了半個地球，回到家鄉才找到適合睿睿的環境、治療師。在啟端短短二周，睿睿的情緒調節進步了、低肌肉張力改善了、跟妹妹的衝突也大幅度減少，最重要的是他自己每晚睡前都說：「這是我一生最快樂的一天」。這也讓我對後續的療程信心大增，也非常期待睿睿的蛻變。
非常感謝友人的推薦讓我認識啟端，謝謝吳老師精準的告訴我睿睿需要的幫助，謝謝曾老師為睿睿設計他喜歡的本體、前庭、觸覺等等的活動，同時教我許多可以返美後幫助孩子的方法。我已經跟啟端約好了，今年聖誕假期我還要帶睿睿回來，繼續上課。
安定舒適整合課程是藉由特殊處理的音樂透過耳朵刺激迷走神經，藉著迷走神經的活化，來改善焦慮、降低對聲音過度敏感、活化消化道、改善睡眠品質、情緒平穩、促進社會互動。這個療程是根據波吉斯教授的多重迷走神經理論研發出來的強效課程，只要安靜聽特殊處理的音樂，刺激中耳小肌肉收縮，達到提高迷走神經效益，進而達到效果。這套做起來輕鬆愉快的課程背後卻有非常堅實的醫學理論做後盾，還有專業研發團隊長達20年的努力，讓這個課程真正落實成為一套強大的工具，能從焦慮不安的各種症狀中走出來。
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