04/11/2024
by 啟端編輯
神經多樣性 是什麼
神經多樣性 是一個用來描述人類大腦發展中自然存在的差異的詞，這些差異導致了大腦神經「佈線」和資訊處理方式的變化。這些差異可能影響大約20%的人口，並出現在患有注意力缺失過動症（ADHD）、閱讀障礙、自閉症和非語言學習障礙（NVLD）的人群中。這些情況可能會導致在生活關鍵領域中出現困難。這些差異可能會導致他們在處理非語言資訊、識別模式、發展社交技能和意識、處理感官訊息以及執行功能任務方面的變化。
對於 神經多樣性 族群，特別是兒童和年輕人來說，在污名化、霸凌和對其狀況的誤解中掙扎並不罕見。他們即使在最平凡或充滿喜悅的時刻也容易受到殘酷對待。
「神經多樣性」是一個相對較新的術語，但在美國社會中已經逐漸普遍。這可能是由於診斷的增加以及社交媒體曝光度的增加。美國的數據顯示近年神經多樣性診斷的案例大幅攀升。即便如此，神經多樣性仍然沒有得到足夠的討論，這使得人們更容易對其做出錯誤的假設，影響到孩子和他們的家庭。
神經多樣性孩子的父母經常面臨獲取準確而可靠能幫助他們日常生活資源的困難，這導致了孤立和孤獨的感覺。在缺乏認識和廣泛教育的情況下，對於那些有學習和思考差異的孩子可能是一場噩夢，對父母來說則是一個巨大的壓力來源。Understood.org在2022年的神經多樣性和污名調查發現，近70%的父母認為圍繞孩子差異的污名對他們的心理健康產生了負面影響。另一項2024年的調查顯示，96%的神經多樣性孩子的父母在返校季節感到壓力。
如何幫助 神經多樣性 孩子應對不友善的環境
- 隨時獲取最新有實證的各種有關您孩子學習和思考差異的消息。
- 與您的孩子談論他們和同儕的差異以及這些差異如何影響他們。
- 保持家庭和學校之間溝通管道的通暢，以告知教師有關孩子思考和學習差異的知識，並幫助您的孩子獲得幫助適應的措施。
- 倡導包容性和使用通用學習設計策略，以幫助神經多樣性和神經典型學生在共享學習環境中的學習。
- 提供直接的策略來識別難處並尋求幫助。角色扮演或使用腳本練習可以幫助孩子和成人在需要的時候能尋求他們需要的協助。
讓我們開展公開對話，支持和放大神經多樣性個體的聲音，討論「學習和思考不同」意味著什麼。不要讓他們的聲音被忽略。